KBTK IT

Semarang – TKIT Bina Insani berhasil meraih Juara III dalam Lomba Sekolah Ramah Anak (SRA) tingkat Kota Semarang. Penghargaan tersebut diserahkan pada Selasa (28/7) di Balai Kota Semarang.

Prestasi ini diraih setelah TKIT Bina Insani melalui serangkaian tahapan penilaian yang dilaksanakan oleh tim penyelenggara. Sebelumnya, Tim Verifikasi Administrasi menetapkan enam sekolah sebagai nominasi Evaluasi Sekolah Ramah Anak yang berhak melaju ke tahap Verifikasi Lapangan. Pada tahap ini, tim melakukan kunjungan langsung ke sekolah untuk mencocokkan dokumen administrasi dengan kondisi nyata di lapangan. TKIT Bina Insani menjadi salah satu sekolah yang berhasil lolos hingga tahap tersebut.

Kepala TKIT Bina Insani, Ana Suci Lina Wati, mengungkapkan rasa syukur dan kebahagiaannya atas capaian yang diraih. Ia menyampaikan bahwa prestasi ini merupakan hasil kerja sama dan dedikasi seluruh ustazah serta berbagai pihak yang telah memberikan dukungan selama proses penilaian berlangsung.

“Alhamdulillah, kami sangat bersyukur atas penghargaan ini. Terima kasih kepada seluruh ustazah, orang tua, dan semua pihak yang telah berpartisipasi dan mendukung sehingga TKIT Bina Insani dapat meraih prestasi ini,” ujarnya.

Menurut Ana Suci Lina Wati, keikutsertaan dalam Lomba Sekolah Ramah Anak bukan semata-mata untuk meraih penghargaan, tetapi juga sebagai sarana evaluasi dan motivasi untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan. Ia berharap pencapaian ini menjadi langkah awal untuk terus mengembangkan lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, dan ramah bagi seluruh peserta didik.

“Semoga prestasi ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus berbenah dan meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya dalam mewujudkan sekolah yang benar-benar ramah anak,” tutupnya.

TKIT Bina Insani mengikuti Lomba Sekolah Sehat TK Tahun 2026 sebagai wujud komitmen dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat, aman, dan nyaman bagi seluruh warga sekolah. Kegiatan penilaian berlangsung pada Senin (20/7) di Gedung C Bina Insani.

Kegiatan ini dihadiri oleh Tim Penilai Lomba Sekolah Sehat TK Tahun 2026 serta sejumlah tamu undangan, di antaranya Ibu Maryati, S.Pd., Perwakilan Kepala Puskesmas Ngesrep, Perwakilan Kelurahan Sumurboto, Ketua PKK RT 01/RW 02, Ketua IGTKI Kota Semarang, dan para pemangku kepentingan lainnya yang turut memberikan dukungan terhadap pelaksanaan program sekolah sehat.

Kepala TKIT Bina Insani, Ana Suci Lina Wati, S.Pd., menyampaikan bahwa keikutsertaan dalam lomba ini merupakan bagian dari upaya sekolah untuk terus membangun budaya hidup sehat di lingkungan pendidikan.

“Keikutsertaan kami dalam Lomba Sekolah Sehat merupakan bentuk ikhtiar untuk menghadirkan lingkungan belajar yang sehat, bersih, dan nyaman bagi anak-anak. Alhamdulillah, seluruh warga sekolah memiliki semangat untuk bekerja sama dalam mewujudkan budaya hidup sehat yang berkelanjutan,” ujarnya.

Proses penilaian berlangsung sejak pagi hingga sore hari. Tim penilai melakukan wawancara dengan pihak sekolah sekaligus meninjau berbagai fasilitas yang menjadi indikator penilaian, di antaranya Unit Kesehatan Sekolah (UKS), ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang kelas, perpustakaan, serta sarana dan prasarana pendukung lainnya.

Melalui kegiatan ini, TKIT Bina Insani berharap dapat terus meningkatkan kualitas lingkungan sekolah yang sehat sekaligus memperkuat penerapan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah. Keikutsertaan dalam Lomba Sekolah Sehat juga menjadi motivasi bagi seluruh warga sekolah untuk terus berinovasi dalam menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas dan mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal.

TKIT Bina Insani terus menunjukkan komitmennya dalam mewujudkan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan berpihak pada anak. Sebagai bagian dari upaya tersebut, pada Kamis (16/7), TKIT Bina Insani menerima kunjungan Tim Visitasi Lapangan Satuan Pendidikan Ramah Anak yang dipimpin oleh Rifqi Nugroho, S. Pd., M.Kom., di Gedung C Bina Insani.

Kepala TKIT Bina Insani, Ana Suci Lina Wati, S.Pd., mengatakan bahwa pihak sekolah terus berupaya memenuhi berbagai indikator sebagai Sekolah Ramah Anak demi memberikan pelayanan pendidikan terbaik bagi seluruh peserta didik.

“Kami terus berupaya mengembangkan dan memaksimalkan berbagai aspek agar anak-anak dapat belajar di lingkungan yang ramah anak. Selain itu, kami juga ingin memberikan rasa nyaman dan aman kepada para orang tua saat mempercayakan pendidikan putra-putrinya di TKIT Bina Insani,” ujarnya.

Dalam kegiatan visitasi, tim melakukan penilaian melalui wawancara dengan para guru serta meninjau berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan. Penilaian meliputi kebijakan dan peraturan sekolah, pemanfaatan media sosial, hingga sarana dan prasarana yang mendukung terciptanya lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan bebas dari kekerasan. Hasil peninjauan tersebut akan menjadi dasar untuk menilai apakah sekolah telah memenuhi standar sebagai Sekolah Ramah Anak.

Melalui program ini, TKIT Bina Insani berharap dapat semakin memperkuat budaya sekolah yang menghargai hak-hak anak, mendorong tumbuh kembang peserta didik secara optimal, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Selain itu, para guru diharapkan terus meningkatkan kompetensi dalam memberikan pendampingan dan pembelajaran yang berpusat pada kebutuhan anak, sehingga seluruh warga sekolah bersama-sama mewujudkan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan berkualitas.

Semarang – Suasana hangat dan penuh keceriaan mewarnai hari pertama masuk sekolah di KB-TKIT Bina Insani. Dalam rangka menyambut peserta didik baru Tahun Ajaran 2026/2027, sekolah menggelar kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) pada Senin (13/7) di Gedung C Bina Insani. Kegiatan ini menjadi langkah awal bagi anak-anak untuk mengenal lingkungan sekolah, guru, serta teman-teman baru dalam suasana yang menyenangkan.

Kepala Sekolah TKIT Bina Insani, Ana Suci Lina Wati, menyampaikan bahwa MPLS merupakan momen penting bagi peserta didik untuk mulai beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru. Menurutnya, pengenalan sekolah sejak hari pertama diharapkan dapat menumbuhkan rasa aman, nyaman, dan percaya diri pada anak-anak.

“Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan lingkungan sekolah kepada anak-anak. Alhamdulillah, anak-anak mengikuti kegiatan dengan baik dan tampak mulai berani berinteraksi dengan guru maupun teman-temannya,” ujar Ana Suci Lina Wati.

Selama kegiatan berlangsung, peserta didik mengikuti berbagai aktivitas yang dirancang sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Mulai dari kegiatan fisik motorik, berdoa bersama, bermain bersama teman, makan bekal sehat bersama, hingga mengeksplorasi ruang kelas dan lingkungan sekolah. Seluruh rangkaian kegiatan dikemas secara interaktif agar anak-anak dapat belajar sambil bermain dan menikmati pengalaman pertama mereka di sekolah.

Salah seorang wali murid KB dan TK A, Ahmad Ubedi, mengaku bersyukur melihat putra-putrinya dapat mengikuti kegiatan dengan penuh semangat. Menurutnya, suasana yang hangat dan ramah membuat anak-anak lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah.

“Alhamdulillah, saya selaku walimurid dari ananda Maniska (TK A) dan Mehranka (KB) sangat senang dengan pelaksanaan MPLS yang sudah dirancang oleh tim guru KB TK IT Bina Insani terutama di hari pertama MPLS ini. Anak saya merasa nyaman, bahagia, dan mulai berani berinteraksi dengan guru maupun teman-teman barunya. Terima kasih kepada seluruh guru yang telah menyambut dengan hangat dan mendampingi anak saya dengan penuh kesabaran dan kasih sayang. Semoga anak-anak semakin semangat dan betah di sekolah. Sukses dan berkah selalu KB TK IT Bina Insani,” ungkapnya.

Melalui pelaksanaan MPLS ini, KB-TKIT Bina Insani berharap seluruh peserta didik baru dapat beradaptasi dengan baik, membangun hubungan yang positif dengan guru dan teman sebaya, serta menumbuhkan semangat belajar sejak hari pertama. Dengan awal yang menyenangkan, sekolah optimistis anak-anak akan menjalani proses pembelajaran sepanjang Tahun Ajaran 2026/2027 dengan penuh keceriaan dan antusiasme.

TKIT Bina Insani sukses menyelenggarakan kegiatan Akhirussanah TK B pada Sabtu (6/6), di Aula Hatta BBPMP Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan ini menjadi momen istimewa bagi para siswa yang telah menyelesaikan pendidikan di jenjang taman kanak-kanak sekaligus sarana menanamkan nilai-nilai keteladanan kepada anak-anak sejak dini.

Mengusung tema “Generasi Sidiq, Meneladani Keimanan dan Bakti Uwais Al Qarni”, acara berlangsung meriah dan penuh makna. Kepala Sekolah TKIT Bina Insani, Ana Suci Lina Wati, mengungkapkan rasa bangga dan kagumnya atas semangat serta penampilan para peserta didik. “Alhamdulillah, acara Akhirussanah berlangsung dengan penuh kebahagiaan dan kebanggaan. Anak-anak tampil dengan percaya diri, ceria, dan berani di atas panggung,” ujarnya.

Wali Murid TK B, Dwiyana Nurul Fajar, mengungkapkan rasa senangnya. “Menyaksikan anak-anak tampil di atas pentas, terasa sekali kekompakan antara anak-anak dan ustazah. Selain itu, kreativitas tim Bina Insani yang menampilkan video transformasi cita-cita anak juga sangat menarik. Terakhir, saat anak-anak berjalan membawa setangkai bunga untuk orang tua benar-benar momen haru yang sangat berkesan,” ujarnya.

Anak-anak tampak antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan berusaha menampilkan performa terbaik mereka. Berbagai penampilan menarik disuguhkan, mulai dari parade hafalan, pembacaan puisi, gerak dan lagu oleh siswa TK B, hingga operet yang mengangkat kisah inspiratif Uwais Al Qarni, sosok yang dikenal karena keimanan, kejujuran, dan baktinya kepada orang tua.

Melalui kegiatan ini, diharapkan para siswa tidak hanya merayakan keberhasilan menyelesaikan pendidikan di TK, tetapi juga dapat meneladani akhlak mulia Uwais Al Qarni. Nilai Sidiq yang menjadi tema utama diharapkan tertanam dalam diri anak-anak sebagai bekal untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya dan menjadi generasi yang berakhlak mulia, cerdas, serta membanggakan.

Dalam rangka menyambut dan memeriahkan Hari Raya Idul Adha, TKIT Bina Insani menggelar kegiatan Puncak Tema Idul Adha bertajuk “Meneladani Kisah Nabi Ibrahim AS” di Gedung Quran Learning Center (QLC), pada Selasa (2/6).

Kegiatan ini diikuti dengan penuh antusias oleh seluruh peserta didik TK A dan TK B. Berbagai rangkaian acara edukatif diselenggarakan untuk mengenalkan makna Idul Adha kepada anak-anak melalui pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna.

Salah satu kegiatan utama dalam acara ini adalah praktik Salat Idul Adha yang dilaksanakan secara bersama-sama. Melalui kegiatan tersebut, anak-anak diajarkan tata cara pelaksanaan salat Idul Adha yang benar, mulai dari niat, gerakan, hingga bacaan salat.

Selain itu, para siswa juga diberi kesempatan untuk tampil dan berlatih menyampaikan khutbah sederhana guna menumbuhkan rasa percaya diri serta keberanian berbicara di depan umum.

Wali Kelas Al Lail, Rita Hartiningsih, menjelaskan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam kisah Nabi Ibrahim AS. “Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan nilai ketaatan, keikhlasan, dan kepedulian pada anak,” ujarnya.

Nilai-nilai tersebut dikenalkan melalui berbagai aktivitas yang disesuaikan dengan usia anak sehingga mudah dipahami dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Tidak hanya itu, anak-anak juga diajak mengikuti simulasi penyembelihan hewan kurban menggunakan peralatan yang aman dan ramah anak. Melalui kegiatan ini, mereka dapat mengenal proses ibadah kurban secara lebih dekat sekaligus memahami makna berbagi dan berkorban dalam Islam.

Dengan adanya Puncak Tema Idul Adha ini, diharapkan pengetahuan, keimanan, dan karakter peserta didik semakin berkembang, sehingga mereka dapat meneladani kisah Nabi Ibrahim AS dengan baik dalam kehidupan sehari-hari.

KBIT Bina Insani dengan bangga mengadakan kegiatan Puncak Tema bertajuk “Buah Ciptaan Allah” pada Selasa hingga Rabu, (5–6/5). Kegiatan ini dirancang untuk mendorong kemandirian anak, melatih kemampuan kolaborasi, serta mengenalkan pentingnya konsumsi buah bagi kesehatan sejak dini.

Wali kelas Kelompok Bermain, Aprilia Aristiyani, mengungkapkan bahwa anak-anak menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung. “Anak-anak antusias mengikuti kegiatan dengan terjun langsung membuat sop buah dan sate buah cokelat. Mereka belajar berkolaborasi dan mulai menyukai buah,” ujarnya.

Dalam kegiatan tersebut, anak-anak diajak mengenal berbagai jenis buah, memahami manfaatnya bagi tubuh, serta berkreasi mengolah buah menjadi makanan dan minuman sederhana. Hasil kreasi berupa sop buah dan sate buah tidak hanya dinikmati bersama, tetapi juga dibawa pulang untuk dibagikan kepada keluarga.

Melalui kegiatan ini, pihak sekolah berharap anak-anak semakin terbiasa mengonsumsi buah, memiliki pola hidup sehat, serta tumbuh menjadi pribadi yang mandiri dan mampu bekerja sama dengan baik.